为进一步发挥课堂教学育人的主渠道，切实提升教师开展课程思政建设的意识和能力，有效落实立德树人根本任务，2022年5月4日下午，在生物教学设计401实验室，生物科学系成功举办了“课程思政教学设计”大赛。
首先，系主任郑爱珍介绍了本次比赛的评委、比赛规则和比赛流程。各参赛选手，需进行5分钟的课程思政教学设计PPT陈述，深挖思政元素,实现思想政治教育与知识体系教育的有机统一,达到”润物细无声”的育人效果。
韩霜、徐亚军、张庆琛、黄杰、曹静、任宁宁、王浩等教师，以饱满的热情，从各自学科特点出发，以说课的形式、以一堂课的课程内容为载体，从教学目标、教学设计理念、教学方法等方面着手，挖掘所授课程蕴含的思政教育元素。课件制作精美，教学设计合理，语言表达清晰流畅，深受好评。
最后，河南省教学名师刘福林教授代表评委专家组进行了总结性点评。对各位选手突出的表现表示赞赏；号召全体教师提高认识，树立课程思政教学思想，把爱国主义教育、社会主义核心价值观等融入课程的教学设计之中，实现“知识传授”和“价值引领”有机统一，帮助学生塑造正确的世界观、人生观和价值观。
本次大赛，为教师们提供了一个相互切磋、共同提升的学习平台。通过角逐，从中选拔了3位选手，将参加学院组织的“课程思政教学设计”大赛，预祝他们都能取得好成绩。
